疫情下的学校软文营销：如何让学生安心返校

疫情下的学校软文营销:如何让学生安心返校?

5月5日,12家媒体第一时间报道苏州大学局部隔离区疫情防控工作情况,虽然有疫情反复,但并没有影响学校对外开放,也没有减弱学生隔离学习的积极性。随着网络的不断发展,尤其是网络的发展,让学校在疫情期间的宣传与教育方式等全方位得到提升。而疫情后的学校软文营销,也发生了翻天覆地的变化。

在此之前,所有的学校都和我们一样面临着“人流无法封控”的困境。但随着5月6日全国首部《关于建立全市儿童疫苗安全传播秩序的通知》正式出台,这场疫情正在打破时间的限制,帮助学校防疫宣传健康,切实打响了这场学校的危机公关战。该通知还给出了疫情防控、学生返校等话题的合理预估,以及具体时间安排,以及疫情防控的应急措施等。其中,在具体时间安排上,文芳阁新闻营销推广团队结合网络舆情发展的要求,将寒假分为4段,以让学生放心返校为主,讨论的重点集中在寒假或暑假。

暑假最短是7天,面对这种特殊时期,部分园区提前开启了长效推广计划。在开园第一天,该团队做到了宣传推广全覆盖,以覆盖户外大屏、公交、地铁、公共交通、楼宇电梯、城市主干道、公交站牌、楼宇LCD等。特别是在8月初,本次疫情是整个学校一系列传播活动的开始,同时,通过推广人员的积极选择,该计划也成功地为这场疫情做了宣传推广。该活动不仅帮助众多学校的学生们顺利度过了开学期,同时也为孩子们的开学学习、新学期新开课提供了便捷的环境。

在疫情防控期间,该团队抓住这次网络舆情事件,及时发声,速回应,积极引导舆论,对受损学校的舆情进行引导和控制。这次舆情事件成功地提升了幼儿园教育管理的层次。尤其是在第一轮舆情事件,全面响应了,扩大了幼儿园教育舆情引导的影响范围。

三、把握宣传节点,积极引导社会

现阶段,幼儿园不断深化各项改革和各项工作,逐步在全社会构建起完善的教育管理机制,从严从重促进新学期。学校和学校将深入学习和贯彻国家制定的教育方针,不断完善学科建设和教学保障体系,推动教育教学质量与时俱进,使幼儿园在时代变革中赢得更多的发展空间。

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