聚焦舆论风向，打造专业网络评论发稿平台

1.服务专业:“三问”服务理念

根据《办法》,宣传部门及相关工作人员将对全市各级党政领导干部的网络评论工作开展“三问”,各单位的网络评论员也将得到相应的教育培训,参与网络评论工作。

2.内容专业:“三问”服务理念

针对本部门网络评论工作,该部门将利用平台功能和平台优势,加大对网络评论员的培训力度,全方位提高对网络评论员的专业水平。

1)与网络评论员的学历认证工作相结合。网络评论员的专业是要服务于广大网民,所以基层评论员必须学会新闻学、传播学、新闻学、社会学、新闻学、传播学、新闻学等相关专业的知识,并在实践工作中不断完善自己的理论结构,形成一定的专业素养,从而形成一批具有“四有”的“新闻评论员”队伍。

2)建立专业知识库。在组建“网络评论员”队伍之前,首先要组织设置相关的知识课程,让他们广泛吸收并遍历各类网络评论员工作经验。

3)完善专业技能培训体系。新闻写作、网络评论员培训是网络评论员队伍建设的重要组成部分,新闻写作技巧是基础,评论员培训是关键环节,在网络评论员队伍建设中,专业知识必不可少。

4)完善职业道德规范。网络评论员要始终秉持对社会主义核心价值观的正确引导,正确看待社会公共事件,做到责任感、良知、人性和民主,旗帜鲜明地表明自己的立场、观点和态度。

三、加强网络评论员职业道德规范的培训

1)加快职业道德规范建设,制定适合网络评论员特点的网络评论员职业道德规范。

2)完善职业技术,完善专业技术体系,打造过硬的网络评论员队伍。

3)强化网络评论员的职业道德标准,恪守职业操守,维护社会声誉。

4)提升网络评论员职业素质,推动网络评论员发展。

5)构建符合实际的网络评论员职业环境,促进网络评论员人才培养。

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